Guide pour enseigner la construction du nombre à l’école maternelle

La collection des Guides fondamentaux pour enseigner rédigés par le Conseil Scientifique de l’Education Nationale (CSEN) s’est agrandie avec la parution, peu avant l’été, du guide La construction du nombre à l’école maternelle.

Comme les autres guides de la collection, celui-ci est construit comme une synthèse des savoirs didactiques récents et contient de multiples pistes pour construire, dans sa classe et dans l’école, des apprentissages progressifs et des séquences d’enseignement structurées et modélisantes.

Vous pouvez le télécharger ici : https://eduscol.education.fr/document/50924/download?attachment

Pour en découvrir le contenu résumé sommairement, vous trouverez ici une synthèse (en 10 pages seulement) de ce qu’il contient : La construction du nombre à l’école maternelle – notes de lecture PS