Le mercredi 23 mars s’est tenue la première demi-journée de la formation Enseigner la géométrie à l’école animée par Anna-Caroline N’Goran, Frédéric Paris et Pierre Snaet. Les conditions techniques de cette formation à distance n’ont pas permis à chaque participant d’en profiter pleinement, et nous le savons. Cet article a pour but […]
Formation Continue FCHTS
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Partie 1: Un robot, c’est quoi? Représentation initiale et séquence d’apprentissage Discussions « philosophiques » Mise en situation : activités dites « débranchées » Ressources: discussion philo autour de la robotique Ressource: C’est_quoi_un_robot? Partie 2: la robotique et la démarche d’investigation Déplacement, direction, orientation vitesses actions Ressources: Robotique – démarche d’investigation Partie 3 : Activité […]
Le texte qui suit est la synthèse des échanges qui se sont tenus lors du premier temps de la formation Enrichir l’apprentissage des nombres au cycle 2 en classe virtuelle le mercredi 20 janvier 2021. Qu’est-ce qu’un système de numération ? Activité introductive Imaginez que vous ayez à inventer un système […]
Quelques images du salon de l’école maternelle qui s’est tenu le mercredi 26 juin à Steenvoorde. Merci aux enseignant.e.s qui ont bien voulu partager leur savoir-faire et à tous les exposants. Voici quelques images de la manifestation, en attendant le salon de l’an prochain :
Le premier salon de l’école maternelle de la circonscription de Hazebrouck se tiendra le mercredi 26 juin 2019, à partir de 13h30 et jusqu’à 16h30 à la salle des fêtes de Steenvoorde. Tous les enseignants de la circonscription y sont cordialement invités. Vous y verrez : Des collègues qui présenteront […]
Le présent article résume l’animation pédagogique qui s’est tenue en janvier 2019 à l’école de Boeseghem. Elle était présentée par Anne-Sophie Heyman et Pierre Snaet et précédée d’un sondage à destination des participants. L’évaluation et vous ? Quelques questions pour savoir quand, comment et qu’évaluer en étude de la langue […]
Cet article fait suite au premier temps de formation en présentiel du 27 février 2019 à Hazebrouck dans le cadre du parcours m@gistère Le calcul en CM1 et CM2 proposé cette année à tous les enseignants de cycle 3. Il a donc été question de calcul. Après avoir différencié les trois formes […]
Une bonne nouvelle pour tous les utilisateurs et expérimentateurs de la démarche ACE. Nous l’attendions depuis quelques années déjà, mais voici qu’est terminée la réécriture des différents modules de la démarche, dans tous les domaines, pour le CP et pour le CE1. La présentation est désormais plus claire, moins dense […]