Voici une bibliographie proposée par Delphine Loubier pour aider les enseignants de cycle 1 à mettre en oeuvre l’éveil à la diversité linguistique à l’école maternelle tel qu’il est préconisé dans la circulaire de rentrée 2019. biblio_sito_mat_2019-1
Archives annuelles: 2019
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À l’école, la chorale prolonge l’éducation musicale et permet d’en approfondir certains objectifs. Ouverte sans exigence de pré-requis à tous les élèves, la chorale réunit tous les niveaux scolaires, contribue à l’intégration des élèves et peut être un élément structurant de la dimension artistique du projet d’école. Elle permet d’approfondir […]
Ci-dessous la bibliographie “éveil langues en maternelle” proposée par l’animatrice langues du bassin. biblio_sito_mat_2019
La mission départementale « sciences et technologie » propose cette année aux équipes pédagogiques des écoles d’offrir aux élèves des occasions de relever des défis scientifiques engageant une démarche d’investigation. Les défis s’adressent à tous les cycles, mobilisent différents domaines scientifiques et sont tous accompagnés de ressources pour faciliter leur mise en […]
Deux guides sont mis à la disposition des enseignants en maternelle. Le premier “Les mots de la maternelle” propose de guider les professeurs dans la mise en œuvre de démarches d’enseignement au service des acquisitions lexicales. Le second “Se préparer à apprendre à lire et à écrire” met l’accent sur […]
Le ministère a publié le week-end des 14 et 15 septembre 2019, le Guide pour enseigner la lecture en CE1. Il est rouge et il s’inscrit dans la lignée du guide orange (Guide pour enseigner la lecture et l’écriture en CP) paru l’an dernier. C’est une synthèse des recherches récentes en didactique […]