Le nouveau socle commun place en deuxième position le domaine méthodes et outils pour apprendre : « les méthodes et outils pour apprendre doivent faire l’objet d’un apprentissage explicite en situation dans tous les enseignements et espaces de la vie scolaire. » Explicite, car l’école s’adresse désormais à des enfants qui n’en connaissent […]